张耳陈馀列传文言文阅读习题详解及标准答案

很抱歉，由于您没有提供具体的“张耳陈餘列传”文言文阅读习题内容和题目要求，我无法给出相应的详解与答案。但是，我可以尝试基于《史记·卷八十九·黥布列传第二十九》中关于张耳、陈余的部分进行解读，并以此模拟出一种可能的答题解析。

在司马迁所著的《史记》之中，“张耳陈餘列传”的故事讲述了秦末汉初时期两位风云人物——张耳与陈余的事迹。两人起初为刎颈之交，在反秦斗争以及楚汉相争的过程中却因政见不合而渐生嫌隙，最终走向决裂的命运。

首先，从文中我们可以看出张耳才智过人且善于交际，深得民心；而陈余则以儒者自居，崇尚仁义道德，两者性格迥异但志同道合，共同推翻暴秦统治，立赵王歇，一时声名鹊起。

然而面对巨鹿之战后李良叛乱事件时，两人的分歧逐渐显现：张耳主张坚守待援，秉持现实主义策略；陈余坚持儒家君子不乘危的思想，反对冒险决战。此番冲突导致二人关系破裂，也为后续各自的命运埋下了伏笔。

当项羽分封天下诸侯之时，虽然对二人都有所赏赐，但由于他们之间的矛盾未解，未能形成合力抗击刘邦势力的发展壮大。直至韩信平定河北之地，设计诱捕并斩杀陈余于泜水之上，标志着这段曾经辉煌的朋友情谊彻底画上了悲剧性的句号。

对于具体的问题解答，则需要依据实际问题来详细分析文本细节、历史背景及其蕴含的人性哲理等内容。例如：

1. 对于理解文章主旨方面的问题：
答案参考：“张耳陈餘列传”通过描绘这对挚友由合作到分裂的过程，揭示了人性中的复杂多变与理想实践间的碰撞妥协，同时也展现了战国至秦汉交替之际社会动荡背景下个人抉择的重要性。

2. 文本细读类问题（如某段话的理解或翻译）:
需要结合原文语境逐一详析字词含义、语法结构等要素，再作答。

3. 评价观点或者论述型问题：
可围绕着张耳、陈余的性格特点、政治理念与其结局的关系等方面展开讨论，阐述个人观点的同时兼顾史料记载的事实基础。

以上仅为示例框架，若需针对特定习题做出精准详细的解释，请补充相应试题资料以便我能为您提供更精确的答案剖析。